当前位置 : 首页 » 基础教育 » 正文

《常州市“十四五”教育发展规划》(此件公开发布)

68 人参与  2022年09月23日 22:44:09  分类 : 基础教育  作者:江苏教育网

  目    录

  一、序言

  二、发展基础和面临形势

  (一)发展基础

  (二)形势要求

  三、指导思想、基本原则和发展目标

  (一)指导思想

  (二)基本原则

  (三)发展目标

  四、发展重点和主要任务

  (一)加强党对教育工作全面领导

  (二)落实立德树人根本任务

  (三)推进学前教育普惠发展

  (四)促进义务教育优质均衡

  (五)提升普通高中发展品质

  (六)建成职业教育创新高地

  (七)推动高等教育内涵发展

  (八)完善全民终身学习体系

  (九)造就新型教育人才队伍

  (十)提高教育治理现代水平

  (十一)打造智慧教育融合创新

  五、保障措施

  (一)组织保障

  (二)制度保障

  (三)投入保障

  (四)实施保障

  一、序言

  为办好人民满意的教育,加快推进教育现代化,服务国家和区域发展战略需求,推动高质量发展走在前列,依据《江苏省教育现代化2035》《常州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《常州教育现代化2035》,编制本规划。

  二、发展基础和面临形势

  (一)发展基础

  “十三五”以来,常州教育高举“教育现代化”一面旗帜,瞄准“公平、优质”两大目标,主攻“推进均衡、提升质量、增强活力”三大任务,推进“主动创新、协调发展、绿色发展、开放合作”四大战略,全面实施“学校建设、学前教育综合改革、人才队伍建设、学生身心健康促进、学校品质提升”五大行动计划,着力推进重点领域和关键环节改革,教育现代化监测综合得分连续5年居于全省前列。

  教育公平迈出新步伐。全市普惠性学前教育覆盖率89.63%,义务教育集团化办学覆盖率达95%,形成了集团化办学的基本经验和思路,全纳教育基本实现。全市90.07%以上学龄儿童在优质幼儿园就读,90%以上学生在义务教育优质学校就读,98%以上学生在优质高中就读。249.5万余人次享受免除学费和助学金,课后服务惠及15.4万学生。

  资源保障凸显新成效。教育投入不断增强,2021年全市财政性教育经费150.96亿元,比“十二五”末增长82.19%。学校设点布局不断优化,学位资源供给持续扩大,建设学校198所,增加学位11.9万个。义务教育消除超大班额,基本消除大班额,100%的学校达到省定办学标准。全市获评三星级以上高中30所,高中优质教育资源基本实现全覆盖。

  教育质量实现新提升。全市优质幼儿园、优质义务教育学校分别增加135所、42所,增幅分别为74.18%、15.22%。2所高中被评为高品质示范高中首批建设立项学校,3所高中被评为培育学校,数量位居全省第一。3所高职院校入选国家“优质专科高等职业院校”和“双高”计划,5所中职校入选省“领航学校”建设单位,10所中职校获评省现代化示范校和优质特色学校,优质职业学校比例位居全省第一。常州科教城有22项成果获得省部级以上奖励,其中2项获得国家级奖励。常州大学三个学科进入全球ESI学科排名前1%。职业教育和高等教育毕业生就业率持续保持在98%以上,专业对口率超过76%。

  综合改革取得新进展。创建5个国家级、省级改革试验区,承担5项国家、省级改革任务,确立3项市级改革任务,同时启动实施数十个自主改革项目。培育形成省市级课程基地建设项目162个,省市级教学改革实验项目85个,省市级品格提升工程项目106个。创建成为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区、普通高中新课程新教材实施示范区。19项成果获得国家级教学成果奖一、二等奖,获奖率位列全省第一方阵。

  教育服务作出新贡献。不断推进产教融合,开设专业与先进制造业和现代服务业的切合度达86%以上。推进“职教惠民”工程,面向企业员工、新型职业农民、退役军人等群体实施技能培训,年各类培训量达20万人次以上,不断提升劳动者的就业与创业能力,每万名劳动者中高技能人才数连续七年位居全省第一。服务全民终身学习体系不断完善,劳动者的职业能力、市民基本素养和城市文明程度不断提升。

  “十三五”时期,常州教育改革与发展取得了重要成就,谱写了非凡篇章。但常州教育发展依然存在亟待解决的短板,主要表现为:基础教育优质资源还不能满足日益增长的教育需求,教育高质量发展缺乏有力保障;职业教育高层次应用型人才培养能力亟需提升,产教融合育人制度壁垒需要突破;高等教育对地方经济支撑和带动作用不够明显,优质高等教育资源相对不足;教师队伍数量质量尚不能满足需要,教师管理体系亟待完善;教育投入落后于经济社会发展水平,教育保障水平有待提高;教育治理体系需要完善,治理能力需要进一步提升等。

  (二)形势要求

来源:njpk3z.cn

转载请保留出处和本文地址:http://www.njpk3z.cn/jichu/125584.html

上一篇:全国中学生物理竞赛,苏州18人一等奖!

下一篇:南京江宁区十年居民收入实现翻番,新增幼儿园、中小学公办学位13万个